Le coin des carabins

La Taverne du Dragon Barbu est le pire lieu de débauche des bas quartiers d'Altdorf, fréquentée aussi bien par de vils conspirateurs que par des alcooliques avinés ou des chanteurs à la voix de crécelle. Mais parmi ces rebuts de l'espèce humaine, les plus bruyants et les plus agités sont certainement les étudiants de la Grande École Impériale de Médecine, dont le raffut, les soirs de beuveries, réussit à réveiller les plus avinés des ivrognes. Depuis peu, ils ont leur table réservée, que l'aubergiste a tant bien que mal cherché à dissimuler dans un coin sombre et loin des fenêtres.



Bienvenue chez vous !

Au train où vont les choses, on pourrait tout aussi bien s'arroger toute la Taverne.

Tiens donc, un revirement. Ce n'est pas pour me déplaire. J'ai trouvé un moyen de transférer la majorité des posts relatifs sans changer le début du sujet. Mais ça perd en cohérence.

Etrange comme le fait d'avoir acheté son travail vous motive à le faire.

De quel revirement parles-tu ?

Je te croyais ascète.

J'ai acheté ces exercices. Léger problème, ma formule ne colle pas avec l'aide au calcul... Ah, si.

Je le suis sans doute encore, mais ce qui est sûr, c'est que le reste des étudiants ne l'est pas. Avoue que cela aurait semblé moins crédible si j'avais écrit :
"La Taverne du Dragon Barbu est le pire lieu de débauche des bas quartiers d'Altdorf, et d'ailleurs on se demande comment les dignes étudiants de la Grande École Impériale de Médecine peuvent fréquenter un tel lieu, eux qui sont connus pour leur abstinence et leur sérieux en toutes occasions."

Justement, il m'a fait peur avec son histoire de bombes à eau. C'est que je n'ai pas abandonné l'idée de prendre mes cours sur portable.

Je n'ai pas eu droit à cette histoire, moi.

Le papier est sûrement plus sûr dans l'amphi.

Je veux une corde !

Je hais ces exercices de physique.

Ah, toi aussi ?
Et môssieur le provincial qui nous assure que la biophysique est facile... Des trois matières que l'on a, c'est de loin la plus difficile.

Pour le 7 du TD2, et les 2 et 4 du TD3. Comment savoir si Ni a au moins tant de niveaux d'excitation ?

La nuit précédente m'avait clarifié le tout. Peut-être qu'en se couchant plus tôt, ce sera encore mieux.

Pour le Ni, j'ai regardé le nombre de raies qu'on aurait avec trois niveaux et j'ai trouvé six. J'imagine donc qu'il y a au moins quatre niveaux.

Il y a plein de questions où j'ai bloqué. Les exercices de chimie sont beaucoup plus simples, c'est déjà ça. Et les exercices concernant les lois de désintégration sont un peu moins hardcore que les autres.


Par contre, je pense que ce que l'on fait, c'est de la physique tout court, puisque ça n'a rien de biologique. La biophysique, je crois que c'est par exemple le transport membranaire.

Bon, il a dit qu'on passerait le cours sur la correction, ça me rassure.

La physique est bien de la biophysique. A début les désintégrations nucléaires peuvent paraitre sans rapport avec la bio mais quand tu verras la RMN ou l'IRM tout s'éclairera.

Il y a déjà des références médicales dans le cours, et plus encore dans les exercices.
Ça tombe bien, la radiologie, ça me branche.

Je sais bien qu'il y a des rapports avec la médecine, mais s'il y a marqué "cours de physique + biophysique", c'est qu'il doit y avoir deux contenus différents ? Idem pour la chimie et la biochimie.

Hum... je n'ai que de la biophysique moi...

Quels excentriques ces parisiens...

A Paris au moins, on ne nous apprend à saigner les patients et on ne nous enseigne pas la théorie de la génération spontanée.

On est en avance sur son temps ou on ne l'est pas. Je reprends tous les TD depuis le début. Ça occupe.

Tu veux me faire culpabiliser, c'est ça ? Je sais très bien que tu ne les avais pas faits, ces TD.

Je les ai faits en classe.
Et puis j'en avais fait quelques uns avant.

Et je ne m'explique pas trois choses. Pourquoi ce type a choisi cette heure pour faire des trous dans son mur, comment passer de,
( 1 / T₂₃₅ - 1 / T₂₃₈ ) à ( T₂₃₅ * T₂₃₈ ) / ( T₂₃₅ - T₂₃₈ ) ?

Je trouve l'inverse, ( T₂₃₅ - T₂₃₈ ) / ( T₂₃₅ * T₂₃₈ ).

Et, dans le III) du TD3, sachant que :
A = ( ln (2) * m * N_A ) / ( T * M ), pourquoi ne trouve-t-on pas :
A = ( ln(2) / M * T ) [ = 4 * 10^-4 ] * 6.0 * 10^-10 * 6.0 * 10²³ ?

J'ai noté, dans ma correction, A = 4 * 10^-4 * ( 6.0 * 10^-10 * 6.0 * 10²³ ) / ( 6 * 6 * 10² ).
Et je me demande bien d'où viennent ces deux 6.

Pour ta première question, on devrait trouver :
(T238-T235)/(T238 x T235)
C'est en tout cas ce que je trouve et dans ma résolution, ça marche.

Pour ta deuxième, tu oublies de convertir la période en secondes. D'où le 3600, qui est ensuite décomposé en 6 x 6 x 10².

Je trouve la même chose que toi, mais ce n'est pas ce que j'ai noté.
Je reprends tout.

"Pour ta deuxième, tu oublies de convertir la période en secondes. D'où le 3600, qui est ensuite décomposé en 6 x 6 x 10²."
Bah ! Pfeuh. *tousse*

Le bel emploi du temps.

Je m'y remets !

Je suis inscrit dans le 5, finalement. C'est une bonne chose de faite. Et j'ai des photos d'identité toutes neuves pour ma carte d'étudiant. Tu me diras comment c'était, que je sois un peu averti ?

Je viens de me rendre compte qu'on avait cours de 9h45 à 14h45 le jeudi. Enfin, à priori, quinze minutes devraient suffire à aller manger chez Lina's, juste en face.

J'ai du mal à estimer.

Je déteste ces questions de médecine.
"La leucine se trouve sous forme de zwiterrion dans la solution A".